Peran Keluarga Terhadap Anak

Peran Keluarga Terhadap Anak

Peran Keluarga Terhadap Anak

Mendidik anak merupakan
salah satu peran keluarga
terhadap anak. Khususnya,
peran orangtua terhadap
anak, yaitu salah satunya
melalui pendidikan.

Orangtua tidak boleh menganggap

bahwa pendidikan
itu hanya tanggung
jawab sekolah saja.
Pendidikan merupakan salah
satu usaha manusia untuk
membina kepribadiannya agar
sesuai dengan norma-norma atau
aturan di dalam masyarakat. Setiap
orang dewasa di dalam masyarakat
dapat menjadi pendidik.

Hal ini didukung bahwa mendidik

adalah suatu perbuatan sosial yang
mendasar untuk pertumbuhan atau
perkembangan anak didik menjadi
manusia yang mampu berpikir dewasa
dan bijak.

Peran keluarga terhadap anak dimulai

dari orangtua sebagai lingkungan
pertama dan utama dimana anak berinteraksi
sebagai lembaga pendidikan
yang tertua. Artinya, di keluargalah
dimulainya satu proses pendidikan
dan orangtua berperan sebagai pendidik
bagi anak-anaknya.

Kemudian, lingkungan keluarga juga

disebut lingkungan yang paling utama
dalam proses pendidikan pada anak
sehingga pendidikan yang paling
banyak diterima adalah saat berada
dalam keluarga.

Fungsi peran keluarga terhadap anak

dalam hal pembentukan kepribadian
anak di rumah:

1. Sebagai pengalaman pertama

masa kanak-kanak.
2. Menjamin kehidupan emosional
anak.
3. Memberikan dasar pendidikan
sosial.
4. Meletakkan dasar pendidikan
agama.
5. Bertanggung jawab dalam
memotivasi dan mendorong keberhasilan
anak
6. Memberikan kesempatan belajar
dengan mengenalkan berbagai
ilmu pengetahuan dan ketrampilan
yang berguna bagi kehidupan kelak,
sehingga ia mampu menjadi manusia
dewasa yang mandiri.
7. Menjaga kesehatan anak sehingga
ia dapat dengan nyaman dan
antusias melaksanakan proses belajar
yang lengkap.
8. Memberikan kebahagiaan dunia
dan akhirat dengan diajarkan
pengertian mengenai takwa kepada
Tuhan YME yang merupakan tujuan
akhir manusia.

Fungsi peran keluarga terhadap anak

dalam mendukung pendidikan anak di
sekolah:


1. Orangtua bekerja sama dengan
sekolah.
Edisi Desember # 1
2. Sikap anak terhadap sekolah
sangat dipengaruhi oleh sikap orangtua
terhadap sekolah.
3. Orangtua menunjukan kerjasama
dalam menyerahkan cara belajar
di rumah.
4. Orangtua dan guru bekerja
sama mengatasi kesulitan belajar
anak.
5. Orangtua bersama anak mempersiapkan
jenjang pendidikan yang
akan dimasuki dan mendampingi selama
menjalani.

Untuk dapat menjalankan fungsinya

dan menunjukkan peran keluarga terhadap
anak, secara maksimal, orangtua
tentulah harus mempunyai kualitas
diri yang juga memadai. Hal ini
sangat penting agar anak-anak bisa
tumbuh dan berkembang sesuai dengan
harapan.



Pada dasarnya, orangtua haruslah
memahami peran dan hakikatnya sebagai
orangtua dalam membesarkan
anak-anaknya. Termasuk di dalamnya
yaitu membekali diri dengan ilmu.
Ilmu tersebut mencakup beberapa
macam, yaitu ilmu tentang pola pengasuhan
yang sesuai, tentang pendidikan
bagi anak, dan ilmu perihal
tumbuh kembang anak.

Bentuk pendampingan orangtua

dalam proses pendidikan anak diwujudkan
dalam cara-cara orangtua
mendidik anak mereka. Hal inilah
yang disebut sebagai pola asuh. Tentunya,
setiap orangtua akan berusaha
untuk menggunakan cara-cara terbaik
dan menurut mereka pantas untuk
mendidik anak.

Dalam hal ini jelas bahwa salah satu

kewajiban orangtua adalah menemukan
pola pendidikan yang terbaik.
Orangtua tentulah harus mempersiapkan
diri dengan beragam pengetahuan
untuk menemukan pola asuh
yang tepat dalam mendidik anak.

Peran Orangtua terhadap anak sangat

besar karena waktu banyak dihabiskan
bersama orangtua di rumah
maka dari itu orangtua perlu berperan
aktif untuk perkembangan anak dari
masa kemasa hingga anak sudah dewasa
ddan menjadi pribadi yang bijaksana.
Orangtua pun juga perlu bijak dalam
memilih pola didik, jangan terlalu dimanjakam
tapi juga jangan terlalu
otoriter.