Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan
Kelas / Semester : X MIA / GANJIL
Tahun Ajaran : 2014/2015
Waktu : 60 Menit
Jumlah Soal : 20 Soal
A. Petunjuk Mengerjakan Soal :
1. Soal terdiri dari 20 soal.
2. Hitamkan salah satu jawaban yang dianggap paling benar di kertas Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang telah disediakan.
3. Baca dengan seksama dan kerjakan sejujurnya dengan usaha sendiri sebagai wujud kesiapan anda menjadi siswa/siswi yang profesional dan berkarakter cerdas.
B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar dan tepat !!!
1. Sejarah desain mulai berkembang sejak ditemukannya mesin uap sehingga mempengaruhi perubahan teknik produksi yang berkembang pada tahun ....
a. 1748
b. 1758
c. 1768
d. 1778
e. 1788
2. Salah satu industri yang menghasilkan limbah besar adalah ....
a. Industri tekstil, garmen, dan konveksi
b. Industri garmen, minyak, dan gas
c. Industri konveksi, gas, dan pertambangan
d. Industri tekstil, rumah tangga, dan industri kecil
e. Industri garmen, pertambangan, dan konveksi
3. Limbah industri tekstil, garmen, dan konveksi yaitu berupa sisa-sisa bahan (seperti, benang, potongan kain, dan sebagainya) yang dapat dimanfaatkan untuk ....
a. Aneka kerajinan kreatif
b. Aneka kerajinan limbah tekstil
c. Aneka kerajinan inovatif
d. Aneka kerajinan prakarya
e. Aneka kerajinan kesenian
4. Kain perca yang dibuat kembali menjadi sebuah lembaran kain dengan teknik patchwork merupakan klasifikasi produk limbah tekstil ....
a. Reboisasi
b. Reklamasi
c. Rekayasa
d. Reuse
e. Recycle
5. Pakaian yang dirancang ulang seolah-olah menjadi baru, misalnya kaos yang sudah usang lalu dicelup dan ditambahkan teknik sablon diatasnya merupakan klasifikasi produk limbah tekstil ....
a. Reuse
b. Reboisasi
c. Reklamasi
d. Rekayasa
e. Recycle
6. Salah satu tahap yang perlu dilalui sebelum membuat karya dengan menggunakan limbah tekstil adalah .....
a. Melakukan sosialisasi pada bahan limbah tekstil yang akan digunakan
b. Melakukan reformasi pada bahan limbah tekstil yang akan digunakan
c. Melakukan eksploitasi pada bahan limbah tekstil yang akan digunakan
d. Melakukan eksplorasi pada bahan limbah tekstil yang akan digunakan
e. Melakukan koreksi pada bahan limbah tekstil yang akan digunakan
7. Teknik aplikasi imbuh dengan menyatukan potongan – potongan kain dengan pola tertentu disebut teknik .....
a. Quilting
b. Aplikasi perca
c. Makrame
d. Anyam
e. Bentuk tiga dimensi
8. Menempelkan kain perca pada bahan atau produk lain untuk menghias suatu produk disebut teknik ...
a. Quilting
b. Aplikasi perca
c. Makrame
d. Anyam
e. Bentuk tiga dimensi
9. Suatu kerajinan dengan membentuk simpul – menyimpul benang atau tali disebut teknik....
a. Quilting
b. Aplikasi perca
c. Anyam
d. Makrame
e. Bentuk tiga dimensi
10. Suatu kerajinan dengan membentuk penggabungan atau menjalin bagian – bagian suatu kerajinan menjadi struktur yang lebih kuat disebut ....
a. Anyam
b. Quilting
c. Aplikasi perca
d. Makrame
e. Bentuk tiga dimensi
11. Suatu kerajinan dengan membentuk atau membuat pola, memotong bahan, dan membentuknya dengan bantuan teknik jahit atau lem disebut .....
a. Anyam
b. Quilting
c. Aplikasi perca
d. Bentuk tiga dimensi
e. Makrame
12. Salah satu kelebihan produk yang mengelola limbah sehingga menghasilkan kerajinan yang baik terletak pada .....
a. Pemborosan material yang digunakan
b. Keunikan material yang digunakan
c. Kelebihan material yang digunakan
d. Kecanggihan material yang digunakan
e. Kekuatan material yang digunakan
13. Dibawah ini yang bukan merupakan proses kerja dalam mengolah limbah tekstil yaitu ....
a. Membersihkan limbah tekstil secara bersih
b. Membuat pola sesuai dengan yang diinginkan
c. Merapikan produk
d. Memberi label
e. Menghancurkan produk
14. Perhatikan pernyataan berikut !!!
1) Mengamati kebutuhan masyarakat
2) Proses produksi
3) Mencari sumber inspirasi
4) Merancang proses produksi
5) Mengolah ide
Tahapan atau proses yang harus dilalui dalam merancang sebuah karya kerajinan secara berurutan ditunjukkan pada nomor .....
a. 1), 3), 4), 2), dan 5)
b. 1), 3), 5), 4), dan 2)
c. 2), 3), 4), 5), dan 1)
d. 1), 2), 3), 4), dan 5)
e. 5), 4), 3), 2), dan 1)
15. Dalam merancang sebuah karya kerajinan, terdapat proses yakni harus jeli melihat kebutuhan yang diperlukan oleh masyarakat. Hal tersebut termasuk kedalam tahapan ....
a. Proses produksi
b. Merancang proses produksi
c. Mengolah ide
d. Mencari sumber inspirasi
e. Mengamati kebutuhan masyarakat
16. Dalam merancang sebuah karya kerajinan, terdapat proses yakni bagaimanakah bentuk, warna, corak, serta bahan yang tepat untuk suatu produk yang akan dihasilkan. Hal tersebut termasuk kedalam tahapan ....
a. Proses Produksi
b. Mencari sumber inspirasi
c. Merancang proses produksi
d. Mengolah ide
e. Mengamati kebutuhan masyarakat
17. Dalam merancang sebuah karya kerajinan, terdapat proses yakni menentukan inspirasi yang kemudian dicatat dalam bentuk sketsa sebagai dokumentasi dan dikembangkan alternatif desainnya. Hal tersebut termasuk kedalam tahapan ....
a. Proses produksi
b. Mencari sumber inspirasi
c. Mengolah ide
d. Merancang proses produksi
e. Mengamati kebutuhan masyarakat
18. Dalam merancang sebuah karya kerajinan, terdapat proses yakni menetapkan langkah-langkah yang harus dilakukan untuk memproduksi karya tersebut. Hal tersebut termasuk kedalam tahapan ....
a. Merancang proses produksi
b. Mencari sumber inspirasi
c. Mengolah ide
d. Proses produksi
e. Mengamati kebutuhan masyarakat
19. Dalam merancang sebuah karya kerajinan, terdapat proses yakni mewujudkan ide menjadi sebuah benda dengan bahan baku yang tersedia dan diolah sesuai dengan fungsi dan ukuran yang dibutuhkan. Hal tersebut termasuk kedalam tahapan ....
a. Mencari sumber inspirasi
b. Proses produksi
c. Mengolah ide
d. Mengamati kebutuhan masyarakat
e. Merancang proses produksi
20. Dibawah ini merupakan syarat untuk menjadi wirausaha yang berhasil, kecuali .....
a. Memiliki sikap mental yang positif
b. Melakukan keahlian tidak dibidang yang dikuasainya
c. Memiliki daya pikir yang kreatif
d. Rajin mencoba hal-hal yang baru
e. Memiliki keahlian dibidangnya.
21. Untuk membuat sebuah gantungan pot diperlukan …. buah tali sama panjang.
a. Dua
b. Tiga
c. Empat
d. Lima
e. Enam
22. Dalam proses pembuatan gantungan pot, langkah pertama yang harus dilakukan adalah ….
a. Menyatukan seluruh tali dan menggambil titik tengahnya kemudian lipat tali-tali tersebut sesuai titik tengahnya
b. Mengikat seluruh tali dengan menggunakan seutas tali lain
c. Menjalin seluruh tali menjadi tiga buah jalinan tali
d. Memberi hiasan pada pot bunga
e. Meletakkan pot pada tali-tali tersebut
23. Langkah kedua yang dilakukan dalam proses pembuatan gantungan pot ini adalah ….
a. Membakar sisa tali yang tidak terpakai
b. Mengikat titik tengah tali dengan seutas tali lain sehingga tali terlipat dua
c. Membuat simpul kemudian mulai mengepang tali-tali tersebut
d. Memasukkan tanah hitan ke dalam pot
e. Membeli tanaman yang mahal
24. Berikut ini adalah alat dan bahan utama yang digunakan untuk membuat sebuah pot gantung, kecuali ….
a. Tali jemuran
b. Pot bunga
c. Mancis
d. Sarung tangan karet
e. Gunting
25. Untuk membuat pot gantung, sebaiknya tanaman yang digunakan adalah tanaman yang ….
a. Mahal
b. Besar
c. Bernilai seni tinggi
d. Merambat
e. Berbuah
26. Dalam proses pembuatan pot gantung, mancis atau korek api berguna untuk ….
a. Memanaskan gunting sehingga mempermudah pemotongan tali
b. Membakar tali yang tidak sama panjang
c. Membakar tanah hitam
d. Hanya sebagai hiasan
e. Membakar ujung-ujung tali agar lebih terlihat rapi
27. Tali yang digunakan untuk membuat pot gantung sebaiknya memiliki diameter berukuran ….
a. 6mm
b. 5mm
c. 4mm
d. 3mm
e. 2mm
28. Panjang tali yang dibutuhkan untuk membuat sebuah pot gantung dengan pot berukuran kecil sampai sedang kurang lebih adalah ….
a. 0,5-1 meter
b. 1-2 meter
c. 2-3 meter
d. 3-4 meter
e. 4-5 meter
29. Satu buah pot gantung memerlukan tiga buah kepangan untuk menyanggah sebuah pot, satu buah kepangan itu terdiri dari ….
a. 3 buah tali
b. 4 buah tali
c. 5 buah tali
d. 6 buah tali
e. 7 buah tali
30. Tanah yang sebaiknya digunakan untuk menanam tanaman pada pot gantung adalah jenis tanah ….
a. Liat
b. Merah
c. Berpasir
d. Hitam
e. Lumpur
31. Salah satu kegunaan membuat pot gantung jika dilihat dari segi estetis atau keindahan adalah ….
a. Sebagai pajangan yang ditempelkan di dinding
b. Sebagai hiasan untuk mempercantik tampilan rumah ataupun sekolah
c. Hanya sebagai syarat agar mendapatkan nilai yang baik
d. Sebagai wujud kecintaan kepada sekolah
e. Sebagai upaya untuk meningkatkan kadar oksigen di sekolah
32. Dalam membuat pot gantung, ada dua macam kepangan yang bisa dihasilkan, yaitu ….
a. Bulat dan persegi lurus ke bawah
b. Trapesium dan segitiga
c. Memanjang kesamping dan memanjang ke bawah
d. Bulat dan spiral
e. Spiral dan persegi lurus ke bawah
33. Apabila ingin membuat jenis kepangan yang lurus ke bawah, maka tali yang di kiri dan kanan harus ….
a. Selang seling pada awal hendak membuat kepangan, sehabis kanan lalu kiri
b. Di bakar terlebih dahulu
c. Di ikat kedua sisinya menggunakan seutas tali lain
d. Di gunting tidak sama panjang
e. Di belah menjadi dua kemudian baru dikepang
34. Berikut ini adalah jenis tanaman yang merambat, kecuali ….
a. Rotan
b. Sirih
c. Kamboja
d. Anggur
e. Semangka
35. Dalam proses tugas pembuatan pot gantung, masing-masing kelas di bentuk menjadi …. Kelompok.
a. Empat
b. Lima
c. Enam
d. Tujuh
e. Delapan
36. Pot gantung merupakan sebuah hasil karya siswa yang dapat bertahan dengan lama apabila ….
a. Sekolah terus mengeluarkan dana untuk pembelian tanaman yang baru
b. Bunga yang di tanam adalah jenis bunga yang langka
c. Dirawat dengan baik secara bersama-sama
d. Tali yang digunakan adalah tali mahal
e. Tanah yang dipakai adalah tanah berpasir
37. Manfaat pembuatan pot gantung ini selain untuk hiasan, juga berguna untuk ….
a. Mendidik siswa agar disiplin
b. Melatih siswa menjadi kritis
c. Membuat suatu karya agar bisa diakui kehebatannya
d. Ajang untuk berlomba-lomba menanam tanaman yang mahal
e. Melatih kreatifitas siswa
38. Yang terpenting dalam tugas pembuatan pot gantung ini adalah ….
a. Tanaman yang di beli adalah tanaman yang mahal
b. Tali yang digunakan adalah tali dengan kualitas super
c. Hasilnya hanya untuk di pajang semata
d. Merawat tanaman yang telah ditanam
e. Hanya untuk mendapatkan nilai yang tinggi
39. Untuk menghasilkan sebuah pot gantung yang bagus dan di kumpulkan tepat waktu, masing-masing kelompok harus ….
a. Mengeluarkan uang dengan jumlah yang besar
b. Memiliki kerjasama kelompok yang baik
c. Hanya terdiri dari lelaki saja
d. Hanya terdiri dari wanita saja
e. Membeli alat dan bahan-bahan dengan kulitas yang paling bagus
40. Nilai yang terdapat dari tugas membuat pot gantung ini adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. Kerjasama kelompok
b. Ketelitian
c. Simpati dan empati
d. Tanggung jawab
e. Kebersamaan
************* GOOD LUCK ***************
“Jika kamu tidak mengejar apa yang kamu inginkan, maka kamu tidak akan mendapatkannya. Jika kamu tidak bertanya maka jawabannya adalah tidak. Jika kamu tidak melangkah maju, kamu akan berada ditempat yang sama.”
 |
| LATIHAN SOAL UTS PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN |
Dengan adanya informasi yang kami sajikan tentang contoh soal tentang limbah kain
, harapan kami semoga anda dapat terbantu dan menjadi sebuah rujukan anda. Atau juga anda bisa melihat referensi lain kami juga yang lain dimana tidak kalah bagusnya tentang mengenal macam-macam aksen jahitan : Frill (1)
. Sekian dan kami ucapkan terima kasih atas kunjungannya.
buka mesin jahit : http://imeldafemytaaa.blogspot.co.id/2015/03/latihan-soal-uts-prakarya-dan.html
0 komentar:
Post a Comment